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2022年8月8日安徽公务员、事业单位考试面试素材积累
发布时间:2022-08-08 10:24:10    |    发布人: 博学教育    |    点击次数: 1301

议论文

丰富了人类政治文明形态

——积极发展全过程人民民主④

前不久,一位在中国生活了15年的外国记者在一个节目里,讲述了一个关于中国民主的故事:全国人大代表王艳是天津市公交集团第三客运有限公司8路车队的一名驾驶员,刚开始,她在拟写议案时,会参考车上乘客曾跟她反映的内容,后来,渐渐变成乘客上车时会直接把写好的建议递给她,“公交车厢”变成了“民声信箱”。在他看来,这反映了中国民主制度的现状,中国建构了一套适合自己基本国情的民主政治制度。

习近平总书记深刻指出:“民主是各国人民的权利,而不是少数国家的专利。”经过百年探索实践,中国共产党带领中国人民找到了符合中国国情的民主新形态——这就是全过程人民民主。中国基于本国国情发展全过程人民民主,既有着鲜明的中国特色,也体现了全人类对民主的共同追求;既推动了中国的发展与中华民族的复兴,也丰富了人类政治文明形态。

“履不必同,期于适足”。民主是人类社会历经千百年探索形成的政治形态,但世界上没有定于一尊的民主形式,各国的历史文化不同、现实国情不同,民主的形式选择必然不同。中国的现代化,没有走西方老路,而是创造了中国式现代化道路;没有照搬照抄西方民主模式,而是创造了中国式民主。占世界人口近1/5的14亿多中国人民真正实现当家作主,享有广泛权利和自由,提振了发展中国家发展民主的信心。这是中国对人类政治文明的重大贡献,也是人类社会的巨大进步。可以说,全过程人民民主,为人类民主事业发展探索了新的路径。

评判一种民主形式,关键要看它是否适应本国历史文化,是否符合本国现实国情,能否带来政治稳定、社会进步、民生改善,能否得到人民的支持和拥护,能否为人类进步事业作出贡献。中国的全过程人民民主,把民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等环节彼此贯通起来,把选举民主和协商民主这两个积极性都充分调动起来,让中国人民全程、有效、深入地表达自身利益诉求,参与国家政治生活,小到衣食住行,大到改革发展,人民的意愿都能得到最充分的体现。今天在中国,人民不仅有选举、投票的权利,也有广泛参与的权利;不仅能表达自己的意愿,也能有效实现;不仅推动国家发展,还能共享发展成果。中国在现代化进程中,之所以能实现民主发展与政治稳定、社会进步的良性互动,一个重要原因就在于,我们坚持中国的民主按照中国的特点、中国的实际来设计和发展,坚定不移走符合国情的民主发展之路。中国的民主实践启示世界:各国应根据自身特点选择符合自身现代化发展的民主形态,学习借鉴而不是照抄照搬。可以说,全过程人民民主,也为丰富和发展人类政治文明贡献了中国智慧、中国方案。

民主不仅是国内治理的方式,也是全球治理的原则。中国是民主的忠实追求者、积极推动者和模范实践者,不但在本国积极发展人民民主,而且在国际上大力推动国际关系民主化。从提出构建人类命运共同体理念,到推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;从提出全球发展倡议、全球安全倡议,到坚定支持联合国在国际事务中发挥更大作用;从推动共建“一带一路”高质量发展,到推动建设开放型世界经济……面对世界百年未有之大变局,中国始终以人类前途命运为要,在国与国交往中大力弘扬民主精神,坚持不懈地推进国际关系民主化。“世界上的事情只能由各国政府和人民共同商量来办”,这是处理国际事务的民主原则,也是中国的民主实践给世界的启示。

中国有句古话,“和羹之美,在于合异。”人类政治文明的百花园之所以绚烂多彩,正是由于不同文明各具特色。中国人民对自己的民主充满自信,同时也充分尊重别国的民主。面向未来,中国将在继续发展完善本国民主的同时,坚定不移地捍卫国际关系民主化原则,同各国一道,共同创造人类更加美好的明天!

仲音;《 人民日报 》( 2022年08月08日   第 04 版)

聚焦国家需要释放高校科研潜力

专利授权量从2012年的6.9万项增加到2021年的30.8万项,增幅达到346.4%;年专利转化金额从8.2亿元增长到88.9亿元,增幅接近10倍……教育部日前公布的数据显示,党的十八大以来,我国高校科技创新综合实力实现大幅跃升,教育部组织高校布局建设各类重大科研平台超过2000个,初步形成层次清晰、布局合理、支撑有效的科研平台体系,为创新型国家和教育强国、科技强国建设作出重要贡献。

当今世界正经历百年未有之大变局,科技创新是其中一个关键变量。习近平总书记多次强调“强化国家战略科技力量,提升国家创新体系整体效能”,并作出“加快构建龙头企业牵头、高校院所支撑、各创新主体相互协同的创新联合体”“形成教研相长、协同育人新模式,打牢我国科技创新的科学和人才基础”“努力构建中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系”等重要指示。作为基础研究的主力军和重大科技突破的生力军,高水平研究型大学必须自觉履行高水平科技自立自强的使命担当,把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来。

回顾10年来的发展历程,高校科技创新呈现更加突出“国家使命”、更加突出“主动服务”、更加突出“质量提升”等特点。注重以国家需求为导向,解决更多“卡脖子”问题;注重从行业产业实际需求中凝练科学问题,加快产学研深度融合;注重推动科技评价改革、成果转化改革,实现从外延式扩张向内涵式高质量发展转变。众多高水平研究型大学坚持自主创新、前沿引领,坚持科教融合、科研育人,坚持以人为本、深化改革,解放和激发科研人员科技创新潜能,推动重大原始创新、关键核心技术突破转变为先进生产力。由此不难理解,为什么过去10年来我国高校在量子通信、新冠肺炎防治、飞船材料技术、天空地遥感等许许多多领域取得了一项又一项重大科研成果。

现在,我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案,都更加需要增强创新这个第一动力。面向未来,高校作为国家战略科技力量的重要组成部分、作为人才高地与创新高地,必须激流勇进、敢挑重担,进一步释放基础研究、科技创新潜力,聚焦国家战略需要加快科技攻关。高校科研工作者应时刻心怀“国之大者”,坚持“四个面向”,发扬科学家精神,勇闯自主创新“无人区”,敢啃关键核心技术的“硬骨头”,以深厚的家国情怀和强烈的社会责任感,为党、为祖国、为人民鞠躬尽瘁、不懈奋斗。

自主创新惟靠矢志不渝,攻坚克难惟靠厚积薄发。只有进一步加强有组织科研,紧密围绕国家重大需求组织大任务,根据任务需要建设大平台,依托大平台组建大团队,高校特别是高水平研究型大学才能不断取得科技攻关新成果。具体到创新实践,要把项目组织从被动的“接单式”转变为主动谋划、主动服务,紧扣国家重大需求和行业产业发展需要;把平台建设从“自由生长”转变为按需培育、主动布局,围绕需求和攻关任务加强培育布局;把团队建设从“戴帽子”转变为“压担子”,在实战中发现和培养科技领军人才及其创新团队;把支撑服务从资源引导转变为综合施策,充分发挥政策、资源、评价的引导作用。

“一国之大学,当有其对于一国之任务;一代之大学,当有其处于一代之特点。”力争实现基础研究不断有重大原创突破,使技术创新真正能够满足国家重大战略需求,必能在实现“双一流”建设目标的同时,为建设科技强国和教育强国贡献更大力量。

赵婀娜;《 人民日报 》( 2022年08月08日   第 05 版)

办好思政课关键在教师

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记强调:“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”对于思政课教师来说,既需要让教学内容跟上新时代,又需要不断提高自身能力水平,践行好传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

思政课教学涉及多学科、多领域,涉及世情、国情、党情、民情,对教师综合素质要求很高。当前,面对快速变化的世界和中国,面对被称为“网络原住民”的当代青年,只有不断更新教学内容、常讲常新才能取得较好教学效果,只有立足理论、扎根实践才能把问题讲清楚讲透彻。在思政课堂上,老师应该用情怀打动学生,用理论启发学生,用实践带动学生,达到情理交融、真学真懂、真信真用的效果。

讲好思政课,要用好课堂教学这个主渠道。在课堂上讲什么、怎么讲,考验着教师的教学能力,需要不断增强课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。比如,在经典原著研读、马克思主义发展史等课程中,不妨从马克思本人的经历讲起,让同学们感受马克思热爱生活、真诚朴实、重情重义的人格魅力。通过课堂上的讨论、课堂外的研修,让同学们读懂马克思这一顶天立地的伟人,感悟马克思主义理论的真理力量。在思政课堂上,知识是载体,价值是目的,只有寓价值观引导于知识传授中,才能通过教学活动提升师生的思想素养、涵养信仰境界。

讲好思政课,要用好社会实践的大课堂。习近平总书记指出:“要把课堂教学和实践教学有机结合起来”。这就要求思政课老师走出校园、走进社会,深入基层、参与实践。比如,自2019年起,北京市通州区联合在京高校共同实施百千万聚才工程,在城市规划、产业发展、基层治理等领域,每年引进20名左右高校教师和干部进行实岗锻炼。有了这一经历,就能让思政课更接地气。例如,在讲解重大突发公共卫生事件的防控与管理时,一些参加过挂职工作的教师结合基层经历和一线抗疫故事,帮助同学们更全面认识动态清零政策的科学性和重要性。重视思政课的实践性,要把思政小课堂同社会大课堂结合起来,也需要老师主动上好社会实践的“必修课”,以鲜活实践为素材打开课堂视野,引导学生在知行合一中立鸿鹄志、做奋斗者。

“蒙以养正,圣功也。”思政课是教给学生正确思想的课程,思政课教师要把主责主业落到引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法上来,坚持教育者先受教育,做到教书和育人相统一、言传和身教相统一,做到理论性和实践性相统一、潜心问道和关注社会相统一。加强学习、拓宽视野、更新知识、丰富实践,不断提高业务能力和教育教学质量,才能讲好每一堂思政课,让学生真心喜爱、终身受益。

(作者蔺庆春单位:中国政法大学马克思主义学院);《 人民日报 》( 2022年08月08日   第 05 版)

策论文

筑牢网络强国的法治之基

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“党高度重视互联网这个意识形态斗争的主阵地、主战场、最前沿,健全互联网领导和管理体制,坚持依法管网治网,营造清朗的网络空间。”新时代新征程,必须把加强网络空间法治建设摆在重要位置,充分发挥法治固根本、稳预期、利长远的重要作用,使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量。

习近平总书记高度重视法治在网络强国建设中的基础性作用,作出“网络空间不是‘法外之地’”“要坚持依法治网、依法办网、依法上网,让互联网在法治轨道上健康运行”等重要指示。当前,全球新一轮科技革命和产业变革深入推进,特别是以信息技术革命为基础的新经济快速发展,互联网成为人们生产生活、求知求美、创新创造必不可少的平台。不断推动网络空间运转的规则化、治理的法治化,是我国走向网络强国的必经之路。

坚持依法治网,筑牢网络空间治理之基。依法加强网络空间治理,是互联网事业健康发展的重要保障。党的十八大以来,我们党坚持将依法治网作为基础性手段,网络空间法治建设得到快速推进,互联网内容建设与管理相关法律法规逐步健全,为强化网络治理明确了法律依据,为营造清朗网络空间提供了制度准绳。下一步,必须进一步加快网络空间法治化进程,完善网络法律法规,强化网络执法震慑力度,严厉打击各类网络违法犯罪行为等。维护网络秩序、净化网络环境、维护网民权益,从而始终保持互联网在正确的轨道上健康运行。

坚持依法办网,厚植网络空间发展之本。作为现实社会在网络空间的延伸,网络社会绝非“法外之地”。坚持依法办网,不断让社会主义核心价值观深入人心,才能推动网络空间主旋律高昂、正能量充沛。行业组织应发挥引导督促作用,努力营造良好发展环境,推进网络诚信建设,倡导网络文明。互联网企业担负主体责任,必须积极守好网络治理的第一道关口和第一道防线,严格落实法律法规要求,更好地承担起社会责任,努力实现健康有序发展。网站平台尤其需要增强主体责任意识,完善社区规则、规范内部管理、提升内容质量,当好网络空间合法合规创新发展的参与者、建设者。

坚持依法上网,聚合网络空间向好之力。网络空间法治化,既是为了广大人民群众,更要依靠广大人民群众。营造风清气正的网络空间,人人都是主角,人人都有责任。广大网民有义务积极参与营造良好网络生态,广泛传播正能量,不断增强对网络虚假信息、错误行为的鉴别能力和斗争能力。无秩序则无自由。网络空间中的开放、自由必须建立在秩序的基础上。只要人人都坚持依法上网,自觉承担起推进网络空间法治化的相应责任,齐心协力、久久为功,就一定能让网络精神家园更温馨、更美好。

“入目皆芷荷,扑鼻是芝兰。”坚持依法治网、依法办网、依法上网,打造天朗气清、惠风和畅的网络生态环境,才能汇聚起更多向上向善的正能量,让网络空间更加美丽、更加干净、更加安全。

(作者李光单位:中共天津市委党校);《 人民日报 》( 2022年08月08日   第 05 版)

涵养新时代共产党人的良好家风 

家风家教是一个家庭最宝贵的财富,是留给子孙后代最好的遗产。习近平总书记强调:“要推动全社会注重家庭家教家风建设,激励子孙后代增强家国情怀,努力成长为对国家、对社会有用之才。”近年来,江苏泗阳抓紧抓实家风建设,在实践中把稳廉洁家风建设的正确方向。教育引导党员干部清白做人、勤俭齐家、干净做事、廉洁从政,管好自己和家人,涵养新时代共产党人的良好家风。

涵养良好家风,要让家风教育灵活生动。我们开展同看一本家风书刊、参观一次家风教育基地、诵读一封清廉家书、聆听一堂家风党课、举办一次交流分享、开展一次廉政家访、签订一份家庭助廉承诺书等活动,调动党员干部家属参与的积极性,在文化浸润中发挥家庭助廉的作用。同时,深度挖掘红色资源,选取省市级廉洁文化示范点,打造“革命血脉  泗水长流”红色文化旅游专线,用好红色资源这一最鲜活、最珍贵的党史教材。把加强党员干部家风建设作为重要切入口,从源头上正家风、促党风,在廉洁齐家中筑牢防腐拒变的防线。

涵养良好家风,要让家风教育润泽万家。抓紧抓实好家风建设,有助于营造风清气正的良好氛围,让党员干部随处感受廉洁家风的文化气息。近年来,泗阳通过宣传栏、文化墙、电子显示屏等载体,立体展示好家风、好家训以及家庭助廉资讯;制作具有特色的廉洁文化标识、好家风警示语和廉政活动场景;打造廉洁文化长廊,形象、直观地展示廉洁文化。自去年以来,举办50余场家风课堂活动,将受教群体延伸到全县6000余名党员干部及亲属,并开设了小班化、专题性课堂,分层分类为不同岗位的党员干部及亲属量身定制“廉洁套餐”。活化活用教育资源,增强了家风教育的传播力、感染力,也让好家风为家庭幸福生活增添助益。

涵养良好家风,家风教育要久久为功。领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。落实好廉政谈话制度,既要及时了解党员干部的心理动态,也要坚决防止配偶、亲属和身边工作人员利用党员干部的身份谋取私利。落实好廉政家访制度,结合党员干部的具体工作、岗位性质进行有针对性的廉政家访,倾听家属的意见建议,提醒干部家属当好家庭廉洁的“守门员”。落实好监督检查制度,在重要时间节点做好督促检查,构建家风建设考核和保障长效机制。把家风建设摆在重要位置,明大德、守公德、严私德,做廉洁自律、廉洁用权、廉洁齐家的模范,有助于保持好共产党人的高尚品格和廉洁操守,以实际行动带动全社会崇德向善、尊法守法。

“天下之本在国,国之本在家。”新征程上,继续深化家风建设,引导领导干部讲党性、重品行、做表率,带头注重家庭、家教、家风,必定能以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。

(作者徐保明为江苏省泗阳县委常委、县纪委书记、县监委主任);《 人民日报 》( 2022年08月08日   第 05 版)

用好红色资源,助力基层文化建设

  我们党在辉煌奋斗历程中孕育形成的红色文化,是当代宝贵的精神财富。基层文化建设要自觉运用好红色资源,传播好红色文化,凝聚奋进新时代的精神力量。

  加强科学保护,守好红色富矿。红色资源在广袤的中华大地上星罗棋布,加强科学保护首先要强化系统观念。深入开展红色资源专项调查,建立红色资源数据库和大数据管理平台,努力推动红色资源全面保护、整体保护,让红色文化留得下、传下去。根据红色资源的不同特点,有针对性地采取保护措施,统筹好抢救性保护和预防性保护、本体保护和周边保护、单点保护和集群保护等,确保红色资源的历史真实性、风貌完整性和文化延续性。以红色资源所在地为阵地,辐射周边县镇村庄,推动红色文化资源向基层下沉、向乡村覆盖,坚持改革创新,以革命文物保护利用片区为抓手,健全红色资源保护工作机制,提升文化遗址、文物保护意识,守好红色富矿,确保基层文化工作有人抓有人管。

  开展系统研究,丰富红色内涵。以红色资源助力基层文化建设,做好研究工作是基础。要积极开展革命史料的抢救、征集和研究工作,加强革命历史研究,深入挖掘红色资源背后的思想内涵,准确把握我们党的历史发展的主题主线、主流本质;积极搭建合作研究的新平台,探索建立跨地区、跨专业、跨部门研究的新机制,有效整合优化县文化馆、群众艺术馆,镇(乡)综合文化站、图书馆等各方研究力量和资源,逐步实现将分散的研究转化为整合的研究,推动形成系统研究红色资源的强大合力,促进研究阐释不断提质升级,深入挖掘红色文化的时代内涵和历史价值,以理论研究成果推进红色文化融入农村风俗、农村文化、农民艺术的发展。

  强化教育功能,传承红色基因。红色资源浸润基层文化建设,应突出价值引领、强化教育功能。围绕不同历史时期的重大事件、重大节点,研究确定一批重要标识地,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,彰显时代特色,使之成为教育人、激励人、塑造人的大学校。此外,还要充分发挥互联网作用,建设红色资源宣传教育网络平台,通过网络视频、网络动漫等新颖形式,让广大群众切身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就等,激励人们铭记党的光辉历程、传承光荣革命传统,让红色基因代代相传。

  擦亮红色标识,形成特色品牌。让红色资源“活”起来,需要积极引导社会力量参与红色文化传播发展。建设培育红色文化创意产业,发展红色旅游,加大地方、区域特色文化创意产品的开发投入力度。积极调动农村文艺人才积极性,挖掘用好乡村文化能人,创作更多农民喜爱的红色文化精品。充分挖掘红色资源、革命文物背后的感人故事,努力将铁人王进喜、人民公仆焦裕禄、雷锋等红色故事转化为生活化视角和网络化表达,吸引更多人成为红色故事讲解者、红色精神传播者。打造延伸红色文化产业链,擦亮具有地方特质的红色文化特色品牌,实现文化与经济的相得益彰,引导群众增强创造美好生活的内生动力。

  (作者马吉芬系大庆师范学院马克思主义学院院长、大庆精神与龙江西部经济社会发展研究中心研究员);《光明日报》( 2022年08月08日 02版)

理论知识

“中国之治”的全球治理意义

  “天下之势不盛则衰,天下之治不进则退。”当今世界正处于百年未有之大变局,国际形势波谲云诡,不确定性不稳定性显著增加,治理赤字、信任赤字、和平赤字、发展赤字日益凸显。在“中国之治”与“西方之乱”的鲜明对比中,我国政治制度和治理体系优越性进一步彰显,为解决全球治理难题贡献了中国智慧和中国方案。

  “中国之治”为解决治理赤字提供了中国方案。全球热点问题此起彼伏,地区冲突不断,气候变化和资源环境危机日益恶化,网络安全、难民危机、公共卫生安全事件等非传统安全问题日益凸显,逆全球化思潮上升,当前西方发达国家主导的国际政治经济秩序存在诸多不公平不合理的问题,全球治理体系和多边机制不断受到冲击。面对这些国际治理难题,习近平总书记倡导,“坚持公正合理,破解治理赤字”。党的十九大报告指出,中国秉持共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,支持联合国发挥积极作用,支持扩大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权。解决治理赤字,必须反对各种形式的霸权主义和强权政治,反对发达国家向发展中国家转嫁治理风险,超越零和博弈与冷战思维,坚持全球事务由各国人民商量着办,推进全球治理规则民主化,充分发挥世界贸易组织、国际货币基金组织、世界银行、二十国集团、欧盟等全球和区域多边机制的建设性作用,倡导“走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路”,共同推动构建人类命运共同体。长期以来,我国坚持不断扩大对外开放,积极参与全球治理,维护联合国在全球治理中的核心地位,推进构建更加公正合理的全球治理体系。

  “中国之治”为解决信任赤字提供了实践平台。当前,国际竞争摩擦呈上升之势,贸易保护主义有所抬头,全球经贸摩擦形势严峻。地缘博弈色彩明显加重,国际社会信任和合作受到侵蚀。信任是国际关系中最好的黏合剂。习近平总书记指出,要“坚持互商互谅,破解信任赤字”。各国应当建立起平等相待、互商互谅的伙伴关系,以对话解决争端,以协商化解分歧;增进战略互信,减少相互猜疑,实现世界长久和平和共同发展。中国特色社会主义进入新时代,中国与世界的互动呈现崭新气象。如推进高质量共建“一带一路”,倡导和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,坚持共商、共建、共享的原则,通过与沿线国家经济合作以谋求共同发展,为解决信任赤字提供了实践平台。

 “中国之治”为解决和平赤字贡献了中国智慧。和平与发展是当今时代的主题,但是人类今天所处的安全环境仍然堪忧,地区冲突和局部战争持续不断,恐怖主义依然猖獗,难民危机愈演愈烈,严重威胁着人类的生存和发展。习近平总书记指出:“中国走和平发展道路,其他国家也都要走和平发展道路,只有各国都走和平发展道路,各国才能共同发展,国与国才能和平相处。”和平发展是中国的战略选择,也是“中国奇迹”诞生的“关键密码”。“中国之治”坚持以人民为中心,坚定不移地走独立自主的和平发展道路,构建共同、综合、合作、可持续的安全观,并积极参与联合国维和行动,主动承担大国责任,为维护世界和平与促进共同发展提供中国主张和中国行动。

  “中国之治”为解决发展赤字提供了重要动力。当前国际局势复杂多变,全球经济下行压力越来越大。加上新冠肺炎疫情的影响,世界经济增长乏力,不同国家之间的发展鸿沟日益突出,收入分配不平等、发展空间不平衡已成为全球经济治理面临的突出问题,国际政治经济格局面临深刻调整,全球动荡源和风险点显著增多。我国脱贫攻坚战取得全面胜利,顺利完成消除绝对贫困的艰巨任务,提前十年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标,为人类的反贫困事业作出了重要贡献。在国内外各种复杂因素交织的条件下,中国提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,积极推动“一带一路”建设,加强与沿线国家的政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作格局,与沿线国家共同分享“发展红利”,为消解世界治理的发展赤字提供了中国智慧。

  “中国之治”不仅为解决“四大赤字”作出了重要贡献,而且在深度参与全球治理的过程中,提出“和平、发展、公平、正义、民主、自由,是全人类的共同价值”,为全球治理提供了基本的价值遵循。习近平总书记强调:“我们应该大力弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,共同为建设一个更加美好的世界提供正确理念指引。和平与发展是我们的共同事业,公平正义是我们的共同理想,民主自由是我们的共同追求。”倡导全人类共同价值,有助于以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识,尊重不同国家人民对价值实现路径的探索,把全人类共同价值具体地、现实地体现到实现本国人民利益的实践中去,推动构建人类命运共同体。

 “中国之治”促进了中国社会的巨大进步,展示出巨大的制度优势,取得强大的治理效能,拓展了发展中国家走向现代化的途径。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“党领导人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。”作为世界上最大的发展中国家,中国既没有走僵化封闭的老路,也没有走改旗易帜的邪路,而是在中国共产党的领导下,坚定不移地走中国式现代化道路,在短短几十年里走完了发达国家几百年走过的发展历程,创造了举世瞩目的发展奇迹。巴西学者奥利弗·施廷克尔在《中国之治与世界未来》一文中指出,“‘中国之治’作为一个成功样板已经在全球完美树立”。“中国之治”始终坚持以人民为中心,在借鉴古今中外治理制度优势的基础上、立足本国国情解决现实问题,探索了一条新的社会主义现代化道路,为世界后发国家的现代化带来重要启示,充分彰显了“中国之治”的世界历史意义。

  (作者:张进财,系青海大学马克思主义学院特聘教授、北京大学马克思主义学院研究员);《光明日报》( 2022年08月08日 06版)


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